12月25日下午，学校召开本科教学工作水平评估整改工作总结会议。党委书记毕宪顺主持会议，校长李清山作了题为《巩固评建成果，建立长效机制，不断提高本科教学工作水平》的重要讲话，副校长王庆总结了我校本科教学评估整改工作情况。党委副书记刘凤鸣，党委副书记、纪委书记乔万敏，副校长柳新华，校长助理李德民、刘焕阳，校评建整改工作领导小组成员，以及校评建工作办公室有关人员80多人参加了会议。
会上，王庆首先对我校本科教学评估整改工作情况进行了总结。他说，我校教学评估整改工作指导思想明确，思路清晰，措施有力，成效明显。11月以来，学校组织开展了针对本科教学评估整改情况的专项检查。检查发现，大多数单位能够在成绩面前保持清醒的认识，不满足于成绩，不拘泥于现状，居安思危，积极进取，重视教学评估整改工作，切实落实“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的评估原则，以整改促发展，以整改促提高，取得了明显成效。各教学单位办学定位与发展思路进一步明确，忧患意识进一步增强，大多数单位对本科教学工作和人才培养工作做了深层次的思考。
王庆从四个方面对我校教学评估整改工作主要措施和成效进行了总结。一是加大培养和引进力度，师资队伍层次、水平不断提高；二是加大教育资源优化整合力度，更好地为本科教学服务；三是进一步深化教育教学改革，全面提高人才培养质量；四是提升办学特色，构建了职前职后一体化教师教育的新模式。
王庆指出，虽然我校本科教学工作水平评估为期1年的整改阶段即将结束，但全面落实教育部专家组考察意见、巩固评估成果、进一步加强本科教学工作的课题远未完结，提高教学质量是学校永恒的主题。应该看到，我校在本科教学工作和人才培养工作中，仍然存在一些不足之处。新形势下，我校提高本科教学工作水平和人才培养质量的任务更艰巨。各部门、各单位要以十七大精神为指导，从贯彻落实科学发展观的高度，全面回顾、深刻反思教学评估工作，继续按照《鲁东大学本科教学工作水平评估整改方案》的部署，紧密结合学校和本单位实际，落实教学工作中心地位，明确工作任务，完善改革措施，强化内涵建设，全面推进本科教学质量与教学改革工程，努力做到在巩固教学评估成果上有新进步，在教学改革上有新突破，在人才培养质量上有新提高。
李清山对我校本科教学评估整改工作进行了充分肯定。他要求各单位认真总结评建以来形成的好经验、好做法，切实巩固评建成果，建立健全内部保障长效机制，推动学校教学质量的不断提高。他强调，一要坚持科学发展，扎实推进“质量工程”。要坚持科学发展观，牢固树立人才质量观，进一步强化教学工作中心地位，抢抓机遇，落实责任，自觉遵循教育教学规律，以更多的时间、更大的精力、更多的财力投入本科教学，全面提高人才培养质量，促进学校持续、健康、科学发展。二要发扬优良传统，全面巩固评建成果。要进一步巩固我校教学评估工作中形成的丰厚成果，巩固思想观念成果、制度成果、校园文化成果，将成果固化下来，传承下去，进一步转化为学校发展的内在精神力量，全面提升学校整体办学水平，为学校长远发展奠定更加坚实的基础。三要建立长效机制，不断提高教学质量。要总结学校教学工作自查自评经验，不断完善教学评估制度，以求真务实的精神，建立教学评估长效机制；要继续加强教学管理和教学质量监控，进一步规范教学管理制度，强化执行力度，巩固教学工作中心地位；要不断完善校、院两级教学管理体制，强化院级教学管理的职能，全面加强对教学质量的动态监控与质量管理，全面落实教学奖励和教学事故处罚制度，充分调动教师教学和学生学习的积极性，确保人才培养质量。
毕宪顺在主持会议时指出，站在优秀成绩的起点上，我校本科教学工作今后的任务更加艰巨。他要求，各单位、各部门要认真学习传达本次会议精神，扎实工作，推动我校本科教学工作再上新台阶。
